在吃東西的時(shí)候被打斷，會(huì)讓人心情非常不好。

    誰(shuí)叫這位是他的師父，武技功法是她教的，食物，也是她帶來(lái)給自己的呢。

    張兮理了理被跟著吹亂的頭發(fā)，站起身來(lái)，眼睛鎖定一片掛于樹(shù)上還未飄落的樹(shù)葉，伸出手掌。

    順著張兮的掌心方向看去，風(fēng)裳美眸微瞇，心中的驚訝又多了一分：這小子竟選擇了還未落下的樹(shù)葉，這難度，比起用地上掉落的，更難。

    嗖！那片樹(shù)葉從樹(shù)枝脫落，不多一片，不少一片的穩(wěn)穩(wěn)向著張兮的手心飛來(lái)。

    手掌成倍速度反向一轉(zhuǎn)，氣流逆退。

    咻！

    向著張兮而來(lái)的樹(shù)葉立刻化作一道綠光，向著反方向射去，再次投入養(yǎng)育它的樹(shù)干之中。

    “成功了？”

    張兮奔跑向前，在樹(shù)干外面仔細(xì)研究，再跑到昨天風(fēng)裳給他演示的那顆樹(shù)干下來(lái)回對(duì)比著兩片樹(shù)葉沒(méi)入樹(shù)干后的情況。

    還有所偏差。

    他的樹(shù)葉沒(méi)入的深度要淺一些，并且樹(shù)葉的完整度較風(fēng)裳的，有所殘缺。

    隨手向著另外一片樹(shù)葉吸取，再次逆轉(zhuǎn)出手。

    “?！?br/>
    樹(shù)葉如同一把匕首，穩(wěn)穩(wěn)插在了樹(shù)干上。

    “恩？還真是這樣的感覺(jué)。”

    上一下，不是他水平失衡，是他故意沒(méi)有將樹(shù)葉沒(méi)入到樹(shù)干內(nèi)，他是在試驗(yàn)力道的大小與技巧。

    “再來(lái)！”

    又是一片樹(shù)葉飛入他的掌心，再由他的掌心射出。

    嗖！樹(shù)葉再一次完全沒(méi)入到百米開(kāi)外的樹(shù)干之中。

    張兮再次跑上前去，仔細(xì)觀察，再進(jìn)行對(duì)比，比上一次的又好了不少。