祁旻的網(wǎng)站做好之后，就報備給了理學院。管理理學院網(wǎng)站的老師把這個生物系生物信息學實驗室的網(wǎng)站加到了理學院-生物系的頁面里，于是祁旻也算是有自己實驗室網(wǎng)站的人了。

    不過因為她沒發(fā)過什么大文章，實驗室的人也少，activities只有一張照片，祁旻在網(wǎng)站上線之后也沒有到處宣傳。雖然有點兒希望自己的研究獲得別人的注意，但她還是更害怕被當做可憐到不得不在朋友圈里推廣自己研究課題的loser。

    不過或許是祁旻的網(wǎng)站設計還做得不錯，或許就是碰巧趕上了有本科生偏好新來的pi，竟然在網(wǎng)站上線的第三天就有一個生物系四年級的本科生給祁旻發(fā)郵件，問能不能在生物信息學實驗室做畢業(yè)設計。

    看到郵件的時候，祁旻的內(nèi)心還是有點兒小激動。這應該算是第一個單純因為對她的課題感興趣而到她實驗室來的學生吧？畢竟王馨和陳林友是他們掛名的導師“借”給祁旻的，雖然肯定也考慮了他們自身的意愿，但還是“安排”的成分多一些。

    不過身為pi也不能表現(xiàn)得太喜形于色。祁旻給這位叫柏嶸的大四本科生回了郵件，約了星期四下午的時間到她辦公室談一下。

    自從王馨和陳林友來了之后，祁旻就沒怎么用過辦公室了。但如果要單獨見本科生，得防止王馨和陳林友這倆在旁邊調(diào)戲后輩，她覺得還是得為此啟用一下辦公室。

    星期三晚上祁旻想了好一會兒，如果這個四年級本科生能來的話，該讓他做點兒什么。中技大學理學院的本科生水平還是不錯的，而且他們必修c語言，做點兒干實驗方面的工作估計也行。但是這還得考慮學生的個人意愿，學生物的人不少都不愿意做干實驗。如果他大學前三年都學的是偏濕實驗的方向，第四年畢業(yè)設計非讓人家做干實驗也不太合適。

    最后，在安東把米米哄睡著后回到主臥室里，祁旻才突然想到，其實中技大學的本科生畢業(yè)設計都很水的，這位大四的小伙子估計也不會在她實驗室里花太多功夫。

    說白了，畢業(yè)設計不就是帶本科生體驗一下兒未來的科研生活么？那干脆就帶著他跑幾趟“雨云”計算中心得了。這樣這小伙子既能體會到超級計算機耗資多么巨大，又能體驗一下受制于實驗場地限制不得不來回跑是怎樣的辛苦，還能順便看看做靈長類模式動物實驗有多么麻煩……如果他看了這些，畢業(yè)之后還能堅持讀研讀博，那也算他是個意志強大的人了。

    因為高投入低回報，純理論研究就是這樣自己辛辛苦苦做實驗還得到處看人臉色的狀況。管國家要錢，國家嫌你沒應用成果；找公司幫忙，公司嫌你經(jīng)費少總砍價；就算能找到周曉姍研究員這樣和藹的合作者，合作者也沒辦法把兩個實驗室搬到一塊兒去。說實在的，同市來回跑算好的了，要是合作者在國外，寄個樣品都得寄至少一個星期。

    祁旻躺在床上，對面放著電視，但她想著實驗室的事兒，也一點兒沒看進去。

    安東把他綁頭發(fā)的乳膠皮筋兒摘下來，隨口對她問道：“你怎么這么早就躺下了？”

    “沒急事兒，懶得動?！逼顣F簡略地回答道。

    “吃雞么？”安東問道。

    “算了吧。”祁旻打了個哈欠，“躺著玩手機，掉下來砸得鼻子疼?！?br/>
    安東坐到她床邊，似乎是觀察了她一下，而后說道：“要不我給你按按后背？”

    這個提議倒是讓祁旻有些驚訝。她讀博時在實驗室一呆就是十二個小時，晚上回家覺得自己特別累，就指著安東伺候她，給她端茶倒水做按摩。但是那時候安東上班更累，所以壓根兒也不理她。而現(xiàn)在他竟然主動提議來給她按按后背，祁旻不禁感到意外。

    “你是有求于我么？”祁旻翻過身問道。

    “不是啊，你在實驗室坐一天，后背不會僵硬么？”安東奇怪地問。

    “我其實還行……現(xiàn)在也很少連著好幾個小時低頭彎腰做實驗了?！逼顣F有些猶豫地說道，“不過你也是有點兒奇怪，以前我真的背疼時叫你都不肯，現(xiàn)在反而主動來了？”

    然而安東卻說道：“以前我每天比你累多了，回來照顧mimi還不夠，還要伺候您？”