短暫的吵架沒(méi)有影響到后面的和諧相處。美好的日子總是過(guò)得飛快，在周子冉長(cháng)吁短嘆中，岳悅堂哥要返校了，他們也要啟程回去了。

    “我不想回去啊！”臨走前一天晚上，周子冉躺在床上，捶胸頓足不想睡，最后翻身?yè)湓谠缾偵砩?“你去跟奶奶說(shuō)，就讓我們住在這里別回去了好不好？”

    岳悅沒(méi)有理他。他也不想回去，在這里很自在。可是，這里也不是他的家。

    最后，想盡辦法也不得不走的周子冉只能眼淚汪汪地同小伙伴們告別，告別時(shí)還千重復萬(wàn)重復，明年一定會(huì )再來(lái)。

    回去后，兩個(gè)小孩就被關(guān)在家里補了幾天的暑假作業(yè)，因為他們帶回去的暑假作業(yè)，一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。

    前后待遇反差太大，周子冉就特別惆悵。吃飯時(shí)，跟呂楠平說(shuō)：“我現在特別能理解靜夜思。”他搖頭晃腦地背課文，“床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”

    呂楠平?jīng)]好氣地戳破他。“故鄉也是岳悅的故鄉，不是你的！”

    “怎么不是，岳悅的就是我的！”岳悅是他的跟班，在他的地盤(pán)，整個(gè)人都是他的，故鄉自然也是。這是他的邏輯。

    他還不知道，那是他們第一次，也是最后一次，一起回岳悅的老家。兩年后，岳悅的奶奶病危，岳文韜帶岳悅回了老家。因為是學(xué)期中，周子冉再哭再鬧，呂楠平都沒(méi)有準行。

    那以后，呂楠平再也沒(méi)給他們暑假自由了。畢竟是推娃的時(shí)代，呂楠平不想讓他們回去無(wú)法無(wú)天太逍遙，暑假也得去上補習班和課外班。

    周子冉更怨念了，晚上抱著(zhù)岳悅抱怨。“為什么要有學(xué)習啊！”

    從老家回來(lái)，周子冉再爬自己的上鋪就睡不著(zhù)了。睡到一半，他就不客氣地爬了下來(lái)，要抱著(zhù)岳悅睡。他把岳悅當趴趴熊抱了一個(gè)月，回來(lái)覺(jué)得趴趴熊沒(méi)有岳悅舒服，于是不客氣地把趴趴熊一腳蹬開(kāi)了。

    岳悅也很難過(guò)，不知道為什么自己忽然就學(xué)不好了，怎么學(xué)都學(xué)不好。周子冉玩游戲玩到學(xué)習比他還差了，但補習班一上，就又補到了玩游戲之前的水平。但是他卻一直都是那樣，周子冉考倒數第一，他是那樣。周子冉考全班第一，他還是那樣。有時(shí)候他對著(zhù)滿(mǎn)篇寫(xiě)錯的題，都會(huì )忍不住想哭，覺(jué)得可能周子冉不是傻子，他才是。

    呂楠平看到岳悅學(xué)習努力，成績(jì)卻始終提不高，也不說(shuō)他不努力了，轉而叮囑周子冉。“岳悅不會(huì )的，你教他。”

    周子冉一直有教岳悅。長(cháng)大了，他知道不能直接給作業(yè)抄了，他會(huì )教岳悅做題，但是今天教了，岳悅明天還是不會(huì )，他也沒(méi)辦法。

    就這樣，兩人升入了初中。

    到了初中，周子冉這塊小金子就開(kāi)始神氣閃閃了。先是考試考了個(gè)全校前十，接著(zhù)又在校運動(dòng)會(huì )上大放異彩，拿到了跳高跳遠和四百米短跑三個(gè)冠軍，然后學(xué)校舉行詩(shī)朗誦，他跑去深情朗誦一個(gè)“啊，故鄉！”也能拿第一。

    這下他可牛氣了，班上老師簡(jiǎn)直把他當成寶，公開(kāi)表?yè)P說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校也是不吝表?yè)P，還上報給市里評上了全市三好學(xué)生。再加上他本身長(cháng)得又出色，在少男少女們情竇初開(kāi)的季節里，每天都有人悄悄地刻意地，從他班級路過(guò)，就是想看他一眼。他自己性格張揚，開(kāi)朗活潑，一時(shí)間，交友遍地，周子冉的大名，全校皆知。

    相比之下，岳悅就遜色多了。他學(xué)習一般，不參加學(xué)校活動(dòng)，性格又安靜，也不喜同人說(shuō)話(huà)，就算生得好看，但這個(gè)年紀的孩子們是不會(huì )因為這一點(diǎn)就關(guān)注他的。

    不過(guò)也不是沒(méi)有人注意到他。

    注意到他的是鄭雨水。