“大家應該知道我的身份，其實(shí)早在我離開(kāi)京市之前，就已經(jīng)有一個(gè)條件不錯的同學(xué)想請我給他做私人輔導，當時(shí)開(kāi)出的價(jià)格呢，我就不好跟大家說(shuō)，畢竟兩邊的物價(jià)不一樣，我也是怕嚇到你們。”

    周老師看似處處都在為同學(xué)們著(zhù)想，可是說(shuō)的那些話(huà)又透著(zhù)一股子瞧不上誰(shuí)的優(yōu)越感。

    眼看同學(xué)們有些膽怯，他這才開(kāi)口說(shuō)道，“我之所以沒(méi)有接受，就是想以我個(gè)人的能力，給大家帶來(lái)更多的知識，我是希望咱們全班同學(xué)都能一舉考上的，所以才擴大了招生名額，雖然這樣我自己確實(shí)是會(huì )辛苦一些，但是作為你們的老師，這是我應該做的。”

    一直到最后他都沒(méi)提價(jià)格的事情，但是言語(yǔ)之間還是透露出了一個(gè)信號，那就是他這個(gè)級別的老師肯定是不便宜的。

    一堂課就在他個(gè)人的宣講之中結束了，一直到下課的時(shí)候，班上都還是人心惶惶的。

    喬麗看大家討論得熱火朝天，小心湊到了葉海棠的身邊。

    “海棠，你對這個(gè)補習班有什么想法？”

    葉海棠已經(jīng)整理好了一張試卷的錯題，面對周老師剛剛的那番話(huà)，她的反應并不強烈。

    “我沒(méi)什么太多的想法，畢竟這個(gè)事情純屬就看自愿。”

    “那你要去嗎？”

    本來(lái)喬麗是不打算去的，但是一想到周老師曾經(jīng)還參與過(guò)高考研判，所以頓時(shí)就有些心動(dòng)了。

    葉海棠一本正經(jīng)地搖了搖頭，“我覺(jué)得我自己一個(gè)人復習就夠了，而且實(shí)在不行的話(huà)，家里不是還有一個(gè)陸豐嗎？雖然他的經(jīng)歷肯定是比不得周老師，但是他出的那些題還是挺講究的，我覺(jué)得用來(lái)準備高考已經(jīng)是足夠了。”

    葉海棠做過(guò)陸豐出的題，無(wú)論是難度還是知識點(diǎn)的聯(lián)動(dòng)性都非常貼近高考的真實(shí)水平，所以她沒(méi)必要在這個(gè)時(shí)候選擇一個(gè)莫名其妙的補習班。

    而且剛剛的那些話(huà)全都是周老師自己口頭說(shuō)的，至于他到底是個(gè)什么樣子的水平，又是否真的有過(guò)那些經(jīng)歷，誰(shuí)也沒(méi)辦法深究。

    葉海棠將這一通分析告知了喬麗，喬麗聽(tīng)完之后頗為認同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “對啊，這么說(shuō)起來(lái)，這個(gè)周老師還挺有問(wèn)題，他這才剛剛來(lái)，就開(kāi)始推銷(xiāo)他的補習班，不知道的還以為他專(zhuān)門(mén)搞推銷(xiāo)的呢，說(shuō)起來(lái)是個(gè)認真負責的老師，但真要是認真負責的話(huà)，就不會(huì )耽誤咱們一節課的時(shí)間。”

    喬麗也不是傻的，見(jiàn)慣了牛鬼蛇神之后，對于人的品性如何自然有一套自己的判斷標準。

    葉海棠看喬麗已經(jīng)是心懷警惕，就沒(méi)有繼續說(shuō)下去了。

    隨后兩個(gè)人各自做題，而周?chē)耐瑢W(xué)們還在討論著(zhù)剛剛的那件事情。

    一天過(guò)后，就已經(jīng)有不少的同學(xué)去周老師那邊報名了。

    放學(xué)之后，葉海棠帶著(zhù)喬麗一起走了出來(lái)，剛到門(mén)口就撞上了李云銀。