她放棄了很多東西，才來到了這所學(xué)校。

    這兩年多來，她不敢有一刻松懈，生怕自己會(huì)從3班離開。

    現(xiàn)在還沒到最后的關(guān)頭，不是胡思亂想的時(shí)候。

    她不能被不相干的人影響到心情。

    她看向自己的手指，因?yàn)槲展P的力氣太大，指關(guān)節(jié)有些泛白。

    除了寫下去，她已經(jīng)無路可走了。

    晚上臨睡前，她又在腦海里回想著今天所學(xué)的知識(shí)。

    這樣既可以加深記憶，也能讓她很快的入睡。

    早上值周的時(shí)候，夏沫涵拿出了昨晚整理的英語錯(cuò)題。

    只要把做錯(cuò)的題都記住，就不會(huì)再出錯(cuò)了。

    學(xué)習(xí)是一個(gè)很枯燥的過程。

    可她愿意忍受這份枯燥，因?yàn)樵谖磥?，有更重要的東西，在等待著她。

    門被推開，夏沫涵抬頭，剛想把記錄本遞過去。

    一把明晃晃的壁紙刀朝著她劃了過來。

    拿刀的是一個(gè)穿著淡粉色連衣裙的女孩子。

    沒有穿校服，應(yīng)該不是一中的學(xué)生。

    夏沫涵看到她的腿上有幾處擦傷。

    應(yīng)該是翻·墻進(jìn)來的。

    眼前的女孩子語氣有些兇：“夏沫涵？”

    “嗯？”

    事實(shí)證明，當(dāng)別人突然語氣不好喊你全名的時(shí)候。