hi～小天使,如果看到我就代表你的購買(mǎi)比例不足哦。“我二姐在首都，我想報首都的大學(xué)。”

    這是夏清給別人的答案，真正的原因是上輩子她就是在首都讀的大學(xué),畢業(yè)后也就在首都工作,對那里很有感情,也習慣了那里的生活。

    她看似對什么都不在意，適應力也很強,到她內心是一個(gè)很缺乏安全感的人,喜歡什么就會(huì )一直喜歡。

    她喜歡首都老舊的街道,喜歡首都人與人之間不設防的親近，喜歡首都新與舊的完美融合,既有幾千年的文化底蘊,又與最時(shí)尚最潮流的火光碰撞,包容性極強。

    班主任對夏清的回答很滿(mǎn)意,這樣的分數，不報首都的大學(xué)才是暴殄天物呢。

    “那是,姐妹倆有個(gè)伴好,按照去年的分數線(xiàn),這幾個(gè)學(xué)校都可以報。”

    班主任用紅筆圈出來(lái)的,正是首都的幾個(gè)名牌大學(xué)，清大、首都大學(xué)、人民大學(xué)等赫然在列。

    校門(mén)外，夏志民戴著(zhù)草帽坐在樹(shù)下等，今天只有他一個(gè)人來(lái)，夏禾姐妹三第一天就曬的差點(diǎn)中暑,第二天夏清就不讓她們陪了。

    夏志民脖子上掛著(zhù)一塊毛巾，臉上有汗了就低頭拿毛巾擦擦，夏清在陳老師辦公室耽誤了一會(huì )兒,夏志民并不著(zhù)急，只是眼睛緊緊盯著(zhù)大門(mén)，看到女兒背著(zhù)書(shū)包出來(lái)，忙拍著(zhù)屁股上的灰塵從地上起身，笑著(zhù)迎了過(guò)去。

    “我看其他學(xué)生都出來(lái)了，想進(jìn)去找你，又怕跟你走散了。”

    夏清解釋了一句，“陳老師找我估分的。”

    夏志民給夏清放書(shū)包的手頓住，回頭關(guān)心的問(wèn)道，“估了多少分？你們老師怎么說(shuō)的？”

    學(xué)校門(mén)口人來(lái)人往不是說(shuō)話(huà)的地方，夏清讓回去再說(shuō)，夏志民“哎”了一聲，坐上前座發(fā)動(dòng)拖拉機準備出發(fā)。

    高考結束夏清肩上的擔子一下子輕了，第二天睡了一個(gè)久違的懶覺(jué)，清晨，陽(yáng)光透過(guò)紗窗和印花的窗簾灑進(jìn)屋，投下了斑駁的光影，夏清醒來(lái)揉了揉眼睛，有那么一瞬處于失神狀態(tài)。

    院子里響著(zhù)一首劉若英的《為愛(ài)癡狂》，這是夏琳從學(xué)校帶回來(lái)的磁帶。

    “想要問(wèn)你想不想，陪我到地老天荒，如果愛(ài)情這樣憂(yōu)傷，為何不讓我分享……”

    夏琳回來(lái)第一次聽(tīng)的時(shí)候，姐妹幾個(gè)盤(pán)問(wèn)了她半天，是不是在學(xué)校交男朋友了，她堅決說(shuō)沒(méi)有大家也不肯相信。

    “就是一首歌而已，聽(tīng)的人多了，難不成每個(gè)聽(tīng)這首歌的人都戀愛(ài)了？”

    夏禾呼吸氣她，忍著(zhù)笑回，“聽(tīng)倒是沒(méi)什么，我們是透過(guò)你的歌聲，發(fā)覺(jué)帶有很深的情感，判斷你可能失戀了，或者分手了。”

    夏琳一臉的生無(wú)可戀，“真是六月飛雪，我比竇娥還冤，唱歌好聽(tīng)也能惹出事來(lái)。”

    夏禾見(jiàn)逗的差不多，再說(shuō)這丫頭可能真要生氣，這才拍著(zhù)夏琳的肩安慰，“好啦，我們逗你呢，不過(guò)遇到好男孩談個(gè)戀愛(ài)也無(wú)妨。”