當時(shí)蘇景越還在劇組，林宛在辦公室里，還把明天幾點(diǎn)可以查成績(jì)寫(xiě)在了備忘錄里，還定了個(gè)鬧鐘，準備要在第一時(shí)間查到成績(jì)。

    然而她這邊正忙碌著(zhù)，蘇景越的電話(huà)就打了過(guò)來(lái)。

    “怎么了景越？”林宛以為蘇景越是因為在劇組里一個(gè)人，而明天又要出高考成績(jì)，所以有點(diǎn)緊張，想打電話(huà)跟自己聊聊天。

    于是林宛趕緊打腹稿，開(kāi)始扮演知心大姐姐的:“沒(méi)事，別緊張，你藝考成績(jì)已經(jīng)過(guò)了，文化課的分數線(xiàn)又不高，只要你發(fā)揮出平時(shí)的水準……甚至就算是發(fā)揮的不好，也肯定是能過(guò)的！今晚你就好好地睡一覺(jué)，明天安心等著(zhù)出成績(jì)就……”

    “林姐，我已經(jīng)知道分數了。”蘇景越突然出聲，打斷了林宛的嘰嘰咕咕。

    “反正別緊張……啊？”林宛一愣，出來(lái)了？！

    頓時(shí)，她的心就提到了嗓子眼:“不是明天才出來(lái)嗎？！”

    林宛被嚇了一跳，下意識地就放開(kāi)了嗓門(mén)，但很快，她就發(fā)現蘇景越的語(yǔ)氣有點(diǎn)低沉，提到嗓子眼地心立刻就蹦到了舌頭上。

    林宛腦子里天人交戰。

    前幾年，她表弟高考的時(shí)候，她特意去網(wǎng)上搜了搜，據說(shuō)這種時(shí)候，立刻去問(wèn)情緒低落的考生分數不太好。

    于是，林宛絞盡腦汁，半天后，總算憋出了一句:“沒(méi)關(guān)系，盡力就好……”

    但……林宛又想起，不管怎么說(shuō)，蘇景越也是蘭岳中學(xué)重點(diǎn)班的學(xué)生，不可能連三百多的線(xiàn)都考不過(guò)吧？只是蘇景越那又一點(diǎn)低落的情緒……又不像是裝出來(lái)的……

    “分數線(xiàn)過(guò)了嗎？”林宛小心翼翼地問(wèn)。

    “過(guò)了。”蘇景越那邊吸了口氣，似乎也覺(jué)得自己可能讓林宛擔心了，接下來(lái)語(yǔ)氣中就再也沒(méi)有低落:“剛才學(xué)校的老師打電話(huà)來(lái)跟我說(shuō)了成績(jì)，還行吧。”

    林宛更郁悶了，既然還行，那剛才蘇景越為什么還一副悶悶不樂(lè )的樣子？

    “那……成績(jì)多少啊？”既然蘇景越說(shuō)還行，那么肯定是達到了蘭岳中學(xué)重點(diǎn)班的水平了的，也就是說(shuō)，蘇景越的成績(jì)至少在一本線(xiàn)往上。

    而且他們省的高考分數滿(mǎn)分是750分，一本線(xiàn)往上的成績(jì)分數肯定不會(huì )低，到時(shí)候發(fā)通稿可不要太順暢！

    林宛滿(mǎn)心期待，然而等她真聽(tīng)到蘇景越的分數時(shí)，卻一下子懵了！

    林宛:“？？？你再說(shuō)一遍？！”

    蘇景越只好又重復了一遍:“688。”

    林宛:“……”