今天的情況云陽(yáng)是無(wú)論如何都預料不到的。原本只是一個(gè)安逸平和的早晨而已，此刻卻弄成了這種模樣。云陽(yáng)本就是個(gè)散漫的人，偶爾傳授一下天文知識還可以，要云陽(yáng)回答這許多同學(xué)的所有問(wèn)題，云陽(yáng)委實(shí)感到有些頭痛。
更何況，因為這些學(xué)生并沒(méi)有相關(guān)的天文基礎知識，甚至于連引力都不知道的緣故，這些學(xué)生問(wèn)出的問(wèn)題千奇百怪，有許多便連云陽(yáng)都感覺(jué)無(wú)法回答。
“莫要擠了，莫要擠了，安靜，安靜！”云陽(yáng)氣急敗壞，大聲吼叫試圖讓學(xué)生群安靜下來(lái)，但那嗓音卻總是被淹沒(méi)在聲浪之中。乾坤武學(xué)院之中的學(xué)生都是盛華城的精英，最低也有肉身二重的修為，練家子，嗓門(mén)大，云陽(yáng)那點(diǎn)可憐的聲音實(shí)在算不得什么。
在這個(gè)時(shí)候，云陽(yáng)卻聽(tīng)到了一聲冷哼。這冷哼聲音并不太大，其中卻好像蘊含著(zhù)無(wú)與倫比的穿透力和威懾力。就算此刻再喧嘩，聲音再大，都無(wú)法阻擋這聲冷哼傳進(jìn)人的耳朵。
這個(gè)聲音云陽(yáng)十分熟悉。云陽(yáng)轉頭，果然就看到洪豆面無(wú)表情的站在一邊，一動(dòng)不動(dòng)。
所有學(xué)生的喧嘩在這一聲冷哼之后全部平息。
云陽(yáng)立刻反應了過(guò)來(lái)，對著(zhù)這群學(xué)生大聲叫道：“大家此刻先去課堂，莫要在這里擠成一團，大家的問(wèn)題以后再來(lái)找我，我會(huì )一一為大家解答的。”
“云師叔，這個(gè)問(wèn)題委實(shí)困擾學(xué)生許久，晚上都無(wú)法入眠，若是今日無(wú)法得到解答，便是去了課堂或者武場(chǎng)也沒(méi)有辦法凝聚精神，便請云師叔先解答了學(xué)生的問(wèn)題……”
“姚飛！你的問(wèn)題哪里比得上我的問(wèn)題重要，我和同窗打了賭，今日便來(lái)讓云師叔解答一番，為我倆做個(gè)評判……”
“不行，云師叔你不能走！”
“先解答一下我們的問(wèn)題……”
乾坤武學(xué)院之中學(xué)風(fēng)一向濃厚，平時(shí)也沒(méi)有多少階級觀(guān)念。若說(shuō)是因為別的原因將師長(cháng)堵在這里不讓走的話(huà)還可能得到責罰，但是此刻是為了求知而來(lái)，這便是盛華城之中最大的帽子，不管如何去說(shuō)，求知總是沒(méi)有錯的，就是最為嚴厲的趙客前來(lái)，恐怕也無(wú)法處罰他們。所以一眾學(xué)生已經(jīng)鐵了心，今天不問(wèn)個(gè)究竟出來(lái)，堅決不能讓云陽(yáng)走。
這可害苦了云陽(yáng)。前世面對小學(xué)生和中學(xué)生科普的時(shí)候，云陽(yáng)費盡心思想讓自己的授課變得有意思一些，那些小學(xué)生和中學(xué)生還總是一副愛(ài)答不理的樣子，云陽(yáng)又何曾面對過(guò)此刻這樣的陣仗。
用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話(huà)，就是這個(gè)世界之中，嚴重落后的天文知識已經(jīng)無(wú)法適應實(shí)力越來(lái)越強，視野越來(lái)越廣的修行者們了。而云陽(yáng)恰好在這個(gè)時(shí)候打開(kāi)了一扇新的窗戶(hù)，為這求知欲最為旺盛的學(xué)生們展現了一個(gè)新的世界。雖然僅僅只展現了一點(diǎn)點(diǎn)，但這已經(jīng)足以讓學(xué)生們像是聞到了血腥味道的鯊魚(yú)一般來(lái)圍攻云陽(yáng)了。
眼見(jiàn)事態(tài)又要失控，云陽(yáng)不禁感到有些棘手。稍微想了一刻，云陽(yáng)最終無(wú)奈妥協(xié)：“這樣吧，大家不要圍在這里，便去那個(gè)小湖邊的廣場(chǎng)上，大家像是在課堂上一樣，注意秩序，一個(gè)一個(gè)的向我提問(wèn)。先說(shuō)好，若還是有人喧嘩，我轉身就走，再也不會(huì )回答任何問(wèn)題。”
“如此甚好，甚好。”
“快一些……”
一幫學(xué)生裹挾著(zhù)云陽(yáng)浩浩蕩蕩的來(lái)到了小湖邊的廣場(chǎng)上，幾個(gè)高年級修為較高的學(xué)生自發(fā)的站了出來(lái)維持秩序，又有好事的學(xué)生搬來(lái)了座椅，一眾人等就列成幾隊坐了下來(lái)，在前方，還有學(xué)生為云陽(yáng)準備了一個(gè)臺子，一個(gè)黑板和一些粉筆，倒是讓云陽(yáng)有了一點(diǎn)前世上科普課的感覺(jué)。
“還真是怪異啊。”云陽(yáng)喃喃自語(yǔ)著(zhù)。
“看得出來(lái)，大家對這天文一道都很有興趣……有求知欲，這是一件好事。不過(guò)大家還是不要好高騖遠，一些問(wèn)題委實(shí)不是你們現在可以接觸到的，大家還是從最為基礎的階段開(kāi)始。所以，如果大家對天文有興趣的話(huà)，我會(huì )在今天教授大家一些基礎的知識。在將來(lái)，大家可以用這些知識去分析天空之中的星辰運轉，準確的測定星辰和我們之間的距離，預測何時(shí)出現日食，何時(shí)出現月食，甚至，如果大家以后成為了超凡境的強者，還可以用這些知識計算出在不同星球之間航行的最佳軌道。”
云陽(yáng)首先描繪出了一張大大的餅來(lái)。果然就像是云陽(yáng)所想的那樣，在這一瞬間，坐在下方的學(xué)生們臉上出現了一種類(lèi)似于癲狂的神情。