臉頰紅紅的——揉的。

    鼻尖紅紅的——撞的。

    眼角紅紅的——痛的。

    除此之外，飛鳥(niǎo)并沒(méi)受什么傷，這算是不幸中的萬(wàn)幸。常年鍛煉的少年人高馬大，要從他們倆形成的夾縫中順利茍活，并不是一件容易的事情。至少對看起來(lái)身體纖弱不堪一擊的飛鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，除了被撞到了腦袋之外安然無(wú)恙，這樣的結果絕對是神明庇佑。

    再三確認后，北信介又溫聲安慰了幾句，這才將注意力放在依舊被年級主任訓斥著(zhù)的宮雙子身上。

    他倆顯然都不習慣長(cháng)時(shí)間的跪坐姿勢，腰背雖然依然下意識挺直，肌肉卻已經(jīng)因為強行硬撐不自然地緊繃。周?chē)膰^(guān)學(xué)生已被強行擯退，因此空蕩蕩的入口大廳現在也只剩四位當事人和被藍球部隊長(cháng)叫來(lái)救場(chǎng)的北信介。

    “開(kāi)學(xué)第一天就在公共場(chǎng)合相互追打，在學(xué)生之間造成的影響極其惡劣。”扶著(zhù)腰的手已經(jīng)放下，年級主任卻依然皺著(zhù)能夾死蒼蠅的眉頭。

    “沒(méi)人受傷真是萬(wàn)幸，如果路上撞到了老人怎么辦？你們有想過(guò)這些后果嗎？”

    “關(guān)系再好的兄弟，惡作劇也要適可而止。開(kāi)學(xué)第一天偷偷關(guān)掉對方的鬧鐘，這種事情小學(xué)生都不愿意做。”

    還沒(méi)等年級主任說(shuō)完，像是聽(tīng)到了難以忍受的論點(diǎn)，兄弟倆一起抬頭，眼中陡然迸發(fā)的火光和洶洶氣勢如迅猛的虎獸撲面而來(lái)。

    身體想要下意識抖個(gè)機靈，可畢竟是能夠成為年級主任的男人，他靠著(zhù)非比尋常的頑強毅力壓抑住了這股源自靈魂的沖動(dòng)。

    “誰(shuí)和這混蛋/混球關(guān)系好了？！”

    兄弟倆異口同聲，將年級主任接下來(lái)未出口的話(huà)都堵了回去，造成了中年男人大腦再一次的短暫空白。

    ……等等他們難道沒(méi)意識到自己頭上還掛著(zhù)個(gè)“不如小學(xué)生”的標簽嗎？

    飛鳥(niǎo)和北信介都已無(wú)力吐槽了，直面風(fēng)暴的年級主任更是被噎得找不著(zhù)北。他努力睜大了眼，有些無(wú)助地瞟了一眼飛鳥(niǎo)和北信介。

    得到訊號并且等到了恰當時(shí)機的北信介再次九十度鞠躬，向著(zhù)年級主任道歉：“對不起老師，讓您受傷了，也讓您費心了。”

    在這個(gè)時(shí)候，身為各年級老師的寵兒，無(wú)疑是一個(gè)極有作用的身份。雙子無(wú)意間的插科打諢和先前乖乖認錯的態(tài)度已經(jīng)讓人逐漸冷靜下來(lái)，公認的好學(xué)生北信介的誠懇道歉讓氣也消了大半。

    還差最后一個(gè)推進(jìn)器——

    同樣鎮靜下來(lái)的飛鳥(niǎo)自然是想要幫著(zhù)竹馬度過(guò)這一關(guān)。就算宮兄弟再怎么桀驁，終究需要排球部部員們自己摸索出馴服他們的方式，但絕對不會(huì )是在眼下這個(gè)有年級主任在的場(chǎng)合。

    作為受害人之一，飛鳥(niǎo)在這個(gè)時(shí)候順水推舟的幫腔便顯得尤為重要。

    “老師，抱歉打擾您的談話(huà)，但是馬上就是開(kāi)學(xué)典禮了，我能否提前去準備一下？”金發(fā)少女面色平靜，一舉一動(dòng)全是自然流露的乖巧：“我并無(wú)大礙，想必宮侑同學(xué)和宮治同學(xué)本意也不想牽扯到其他人。”