葛俊和⛩🝅🈮劉暢一邊又一遍地嘗試著🏶🞦，然而，柳乘蔭😗🁝始終不滿意。

    難聽的噪音一直持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。

    終於，柳乘蔭意識(shí)到了問題。

    柳乘蔭覺得，劉暢和葛俊之所🇁以演不出來，那是因?yàn)樗麄兊难菁己芏鄷r(shí)候都是來源於模仿已知的事物。

    從他們先前的動(dòng)作🂑中，柳乘蔭可🏶🞦以看得出，他們?cè)诘玫絼”踞岬膸滋炖?，肯定是有過通過各種途徑研究過彈鋼琴、彈古箏的樣子，甚至去請(qǐng)🖼🗹人教授過動(dòng)作。

    然🙁而，他們對(duì)彈奏的了解僅限於他們的所見所知的那些信息。

    他們沒見過柳乘蔭彈琴的樣子，這使得他們對(duì)“最🅬快”的概念還😵🅫停留🔪在網(wǎng)上可以查到的每秒十幾個(gè)音這種程度。

    這🙁使得他們的模仿最🇰多只是照著這個(gè)目😕🁍標(biāo)去的。

    所以，⛩🝅🈮柳乘蔭覺♱得自己有必要給這倆家伙開闊😻🆥一下眼界......

    想到這里，柳乘蔭在葛俊他們又一次失敗後，便😗🁝叫停了。

    “你👣們起來，我還🂑是🇰先給你們示范一遍吧?！?br/>
    不一會(huì)兒🗭🞳😎，柳🚽😻乘蔭坐在了劉暢先前的位置上，雙😗🁝手撫在琴弦上。

    “攝像，給🛝🝕我拍個(gè)全方位，回頭讓他們帶回去琢磨琢磨。”

    說完話後，柳乘蔭雙手化作兩件難以用視線捕捉的事物，他當(dāng)著劇組的⚩🔇面地彈🏔🙳起了《陷陣突圍曲》。

    短短幾分鐘過去。

    一曲完畢。

    整個(gè)劇組的人經(jīng)歷了從懵，到嗨，再到興奮後脫力，身🙳T🝵發(fā)軟的過程。

    哪怕是之前已經(jīng)聽過了兩次的039三人🄟⚞也沒b其他人好到哪去。

    聽完柳乘蔭的所彈的《陷陣突圍曲》後，🄟⚞不只是葛俊二人，整個(gè)劇組的眼界都被開闊了🕑🈽🃱個(gè)遍。

    人類居然能做到這個(gè)地步嗎？

    等等！柳導(dǎo)這🚽😻彈奏速度是不是破記錄了？而且還是碾壓的那種！