小🄕貓兒終于反應過(guò)來(lái)，眼前站著(zhù)的這個(gè)渾身濕🜦🄜♾漉且眼神鋒利的男子不認識，而且😕那鋒利的眼神里還透著(zhù)一股危險的氣息。

    余飛露出一個(gè)燦爛的微笑🃺🜹🇀：“我是誰(shuí)不重要，重要的是，你手里☲🃖🗶的東西給我就是了。”

    小貓兒臉色猛地一變，一聲大🜰吼：🜅⛜“不可能，🜦🄜♾你休想，我絕不會(huì )……，啊！”

    余飛的🗓🛎🛒鐵爪猛地抓住他的肩膀，稍一使力，就讓小貓兒發(fā)出痛苦的慘嚎。

    就他這樣常年坐實(shí)驗室里的羸弱的人🍣🉹，🝘怎么可能🇎🗗🛲受得了余飛這種人的鐵爪。

    手上吃痛，🝫🎇手上的試管本能地一松，試管朝地🜦🄜♾下墜落。

    “🄕我的藥，不要。”小貓兒🝉🉓🆽顧不上肩膀的劇痛，急得大🁴🊄叫。

    余飛早就盯著(zhù)🔚🁇那支試管了，手🜰上一抄，試管便穩穩地握在他的手里：“現在它是我🊦💠的了。”

    “你……，你到底是誰(shuí)？放開(kāi)我，那是我的研究成果。”小貓兒瞪著(zhù)余飛，目眥😕欲裂，恨不得一口將余飛給吃了，可惜他此♘刻在余飛手里，就如一只待宰的羔羊，余飛不一口吃掉他就不錯了。

    “來(lái)人，🆥👪來(lái)人啊……！”小貓兒突然想到喊人。

    余飛豈能讓他這么喊下去，一句手🜅⛜🜅⛜刀斬落脖子，小貓兒哼都沒(méi)哼一聲，人就這么直挺挺地滾倒在地上📈😷🆃。

    掃了一🗓🛎🛒眼地上丑陋的家伙，余飛迅速將試管的蓋子擰緊，又在房間里找了一塊破布條小🆽🕀心包裹起來(lái)，這才小心翼翼地收好在身🞐📗上。

    這東西可是寶貝，必須確保萬(wàn)無(wú)🗠🝃一失地🝘帶回去。

    對了，剛才聽(tīng)這家伙自言自語(yǔ)說(shuō)：老師的p2病毒可以解了，而剛才外面聽(tīng)兩個(gè)牲口的對話(huà)里🝿，好像說(shuō)的是這家伙叫小貓兒，他是撒旦之手的學(xué)生。

    如此推論，他的老師是撒旦之手了。

    原來(lái)撒旦之手中了p2病毒。

    這個(gè)混蛋一生研究病毒💌🐟🁈禍害他人，終于自己🕀🆝🐡被病毒感染了，報應不爽啊。

    哼，還想要解藥嗎，做夢(mèng)去吧。

    余飛冷哼一聲后，冰冷的目光望🗠🝃向地上的人，想🇎🗗🛲著(zhù)該怎么處理這家伙的好。能夠研究出p2病毒解藥的人，絕非等閑之輩，天才中的天才。

    如果這樣的天才能夠用在🃺🜹🇀正途上，對他自己，對整個(gè)社會(huì )而言，都將是受益無(wú)💓👛🉟窮，可惜，他卻是是撒旦之手的學(xué)生。

    就撒旦之🆥👪手那德性，他這個(gè)學(xué)生估計也好不到哪里去。