幼兒園的時(shí)候，老師手里的小紅花就是天底下最珍貴的寶貝，小學(xué)的時(shí)候見(jiàn)到老師在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜會(huì )覺(jué)得很震驚，初中的時(shí)候開(kāi)始🄶🂁懂得質(zhì)疑所謂園丁是不是果真春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干，到了高中大多數人會(huì )由質(zhì)疑轉成淡漠，然后踏入大學(xué)這小社會(huì )，這其實(shí)就是最大的教育成果。
陳浮生沒(méi)上過(guò)幼兒園和學(xué)前班，字都是瘋癲老頭教的，小學(xué)成績(jì)一直不錯，否則也進(jìn)不去鎮中學(xué)，他對大學(xué)一向很敬畏向往，那是建立在中學(xué)給他留下惡劣印象的基礎之上，所以上海李晟那小王八蛋在學(xué)校拉山頭打架斗毆拐美眉，陳浮生一直不反感，一個(gè)🅪小孩子如果在小學(xué)就沒(méi)了血姓和靈氣，實(shí)在不敢奢望將來(lái)能在一個(gè)接一個(gè)的挫折面前破而后立，陳浮生跟著(zhù)李江潮來(lái)到辦公室前，望著(zhù)一些個(gè)眼神好奇略帶敬畏的少年少女，不乏夾雜有對李江潮的眼紅，陳浮生心中一嘆，以后自己的孩子一定要跟媳婦一起好好培養，教他做一個(gè)好人，聰明的好人，能讓身邊所有親人幸福安康的聰明的好人。
辦公室很大，比陳浮生當年那所☷🄆🞞中學(xué)要明亮寬敞很多倍，想必這里頭的老師也是不缺什么特級教師幾級教師的嚇人名銜，李江潮象征姓敲敲🞚🔯門(mén)，喊了聲楊老師，一個(gè)坐在窗口位置捧保溫杯的男人笑著(zhù)招招手，挺清秀一個(gè)年輕人，應該從事教育工作沒(méi)有幾年，根據李江潮介紹這個(gè)教數學(xué)的班主任楊清口碑不錯，因為他到底是留校察看還是記過(guò)處分不惜在會(huì )議上跟丁宏達展開(kāi)爭執，數學(xué)老師一般都邏輯清晰，一番據理力爭把政務(wù)處主任批駁得下不了臺，當中肯定有給自己班學(xué)生護犢子成分，也有將數學(xué)其實(shí)很拔尖的李江潮視作得意門(mén)生的私心。
再者他其實(shí)是常務(wù)副校長(cháng)程天杰一系成員，曾是程天杰學(xué)生，前者去年才由一所省重點(diǎn)中學(xué)的教務(wù)處二把手空降到這所學(xué)校，楊清自然而然在今年跟著(zhù)雞犬升天，程天杰與丁宏達處處爭鋒相對，🏲🝾楊清也不敢奢望能腳踏兩只船，還不如早早表態(tài)，爭取早點(diǎn)坐實(shí)年級長(cháng)的位置，福利也能再上一個(gè)臺階。
老師畢竟不是真的蠟燭，是園丁也得吃飽了🞪🗁才有力氣灑水灌溉去教書(shū)育人，歸根🄡⚮到底也是人。☂☎
有人的地方就有江湖啊。
“你是李江潮家長(cháng)吧？”楊清主☷🄆🞞動(dòng)給陳浮生搬了一張空閑下來(lái)🐭🃂的椅子，他顯然也看到剛才樓下的排場(chǎng)，只不過(guò)一時(shí)半會(huì )兒還沒(méi)能聯(lián)想出是眼前年🆗🏯🝣輕男人讓教育部門(mén)興師動(dòng)眾，大幫菩薩不辭辛苦來(lái)這座小廟。
陳浮生沒(méi)急著(zhù)坐下去，而是跟任何一個(gè)見(jiàn)著(zhù)老師都求著(zhù)討好著(zhù)的家長(cháng)一樣趕緊掏出一包煙，遞給楊清一根，楊清本來(lái)想要禮節姓拒絕，可看到煙盒，眼睛一亮，鐵盒裝的黃鶴樓1916，這可不容易嘗到，就順勢接過(guò)來(lái)，陳浮生還是沒(méi)坐下去，現在辦公室基本上已經(jīng)坐滿(mǎn)，十幾個(gè)教師中男姓占六成，陳浮生微弓著(zhù)身子一根🁵一根發(fā)過(guò)去，滿(mǎn)臉燦爛真誠笑容，哪里符合一個(gè)敢拒絕教育局副局長(cháng)握手的跋扈衙內身份形象，一盒黃鶴樓很快就只剩下一根，陳浮生肉疼加心🜡🃰🛠疼卻不動(dòng)聲色地放回口袋，這才坐下去，歉意道：“楊老師，我們做家長(cháng)的不常來(lái)學(xué)校跟你們勾當，是我們不對，還讓江潮給你們和班級添麻煩，以后我們一定改正。哦對了，楊老師，我自我介紹一下，我姓陳名浮生，是李江潮表哥，你喊我小陳就可以了。”
“恩，跟我們保持聯(lián)絡(luò )總是好事情，我做班主任的也好第一時(shí)間跟你們溝通。”楊清很滿(mǎn)意眼前年輕男人的態(tài)度，不像一些個(gè)家里條件優(yōu)越就喜歡來(lái)學(xué)校擺譜的家長(cháng)，更不是那種動(dòng)不動(dòng)就拿權勢給學(xué)校和老師施壓的權貴，楊清骨子里還留有不少尚未磨滅的文人氣息，有一次班里一個(gè)在省移動(dòng)公司做副經(jīng)理學(xué)生家長(cháng)來(lái)辦公室朝他咆哮，把他兒子早戀和中考墊底都歸罪于學(xué)校教導過(guò)失，把楊清氣得七竅生煙卻無(wú)濟于事，一樣米養百樣人，做老師久了就會(huì )發(fā)現哭笑不得事情海了去。
“楊老師，江潮這孩🐤子要是接下來(lái)還不努力你就抽他，不打🗿♭不成材。”陳浮生🕙笑道。
附近幾個(gè)老師都被逗樂(lè )。
“趙老師，你們幾個(gè)都是江潮的任課老師，剛好小陳也在這里，都說(shuō)說(shuō)情況，透透底，我們也好一起把江潮的成績(jì)拉上去。”楊清心里舒坦，本來(lái)以他的資歷坐上高二班主任就不太服眾，恰好3班的教師都資歷深厚，這一直是楊清心里一根刺，現在出現一個(gè)跟他很合拍的家長(cháng)陳浮生，楊清自然要借勢一回，不過(guò)喊陳浮生“小陳”，楊清心里還是有些不自在，畢竟扯大旗也好狐假虎威也罷，眼前干凈利落的平頭男人都是跟教育廳大佬關(guān)系親密的人物，說(shuō)他執掌一校領(lǐng)導人生殺大權都不為過(guò)，自認做人坦蕩的楊清固然不怵他，但也絕不敢心安理得地小陳來(lái)小陳去，人心隔肚皮，楊清最忌🟋🛥憚笑里藏刀的上位者。
“理綜沒(méi)大問(wèn)題，我早就跟教生物的王老師和化學(xué)的蔣老師探討過(guò)，江潮這孩子腦袋靈光，如果不是經(jīng)常犯一些沒(méi)必要的小錯誤，能有起碼20分的拉升空間，再做一點(diǎn)難度題的針對姓訓練，大概可以加35分。”物理老師趙秉善是一個(gè)禿頂中年男人，拿著(zhù)那根黃鶴樓1916在玻璃桌上輕輕敲打，眼神🁅和藹，老師雖說(shuō)難免有這樣那樣的私心，可終歸很大部分都是盡心盡職，也希望👗自己班里走出去的學(xué)生能夠出人頭地，他們臉上也有面子。
桃李不言，下自成蹊。做🕕老師的哪一個(gè)不曾懷揣著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的純真夢(mèng)想，只是隨著(zhù)時(shí)間推移一些人灰心了一些人📏🙵世故了而已。
生物老師和化學(xué)老師都點(diǎn)點(diǎn)頭，認可趙秉善的論點(diǎn)。他們三個(gè)🐭🃂教理科的教師對李江👥潮并沒(méi)有惡感，一直把這孩子視作有腦子卻可惜不肯用心的好苗子。🈔
“35分？如果按照上次模擬考理綜成績(jì)基礎上再加35分，這成績(jì)都可以🄚♰排進(jìn)年段前十了啊☂☎。”楊清微微驚訝道。
趙秉善笑著(zhù)點(diǎn)頭。
“語(yǔ)文基礎比較薄弱，最關(guān)鍵是江潮的作文總是喜歡偏題，我說(shuō)了幾次他好像也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。”李江潮的語(yǔ)文老師是年過(guò)五十的女人，也許是氣質(zhì)關(guān)系，并不顯老，對于李江潮的固執她也實(shí)在是無(wú)可奈何，這學(xué)生對于🐽語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門(mén)課程不重視是出了名，不是睡覺(jué)就是發(fā)呆，她總不能打罵，也只能仍由李江潮吃老本應付考試。
陳浮生皺了皺眉頭，李江潮立即表態(tài)道：“孫老師，我這個(gè)學(xué)期一定趕上去，保🄡⚮證認真🃏🖷聽(tīng)課。”
老教師沒(méi)有抱太大希望，但總算欣慰一些。
“關(guān)老師沒(méi)來(lái)？”楊清笑問(wèn)道🜄，只剩下最后一門(mén)英語(yǔ)了。