“是啊，你也說(shuō)了學(xué)校知道了要解決，那蘇問(wèn)知不第一個(gè)站出來(lái)，我們不鬧這么一通，學(xué)校會(huì )知道嗎？學(xué)校要解決，那就是學(xué)校知道白老師錯了，那蘇問(wèn)知就是對，蘇問(wèn)知如果有什么懲罰，那就是學(xué)校黑白不分，顛倒是非！”顧玨星直接給學(xué)校扣了個(gè)大帽子，讓他們不敢輕舉妄動(dòng)。李老師現在真是里外不是人，學(xué)校那邊要讓事情化小，化了，并且讓李老師警告帶頭的安分一點(diǎn)。這沒(méi)成想，李老師還沒(méi)教訓蘇問(wèn)知，就被顧玨星大道理講了一通。李老師張張口，只能無(wú)力的辯解：“學(xué)校沒(méi)想對蘇問(wèn)知做什么，就是找他問(wèn)問(wèn)具體情況。”“哦，那太好了，我相信學(xué)校是教書(shū)育人的地方，分得清對錯。對不起老師，因為我剛才有些偏激的話(huà)，道歉。”蘇問(wèn)知面上誠懇的說(shuō)。但是在場(chǎng)的三人都知道，如果沒(méi)有李老師那句辯解，顧玨星的話(huà)就一點(diǎn)也不偏激。蘇問(wèn)知看顧玨星給了一個(gè)臺階，也順著(zhù)臺階下：“好，學(xué)校想了解，那最好不過(guò)了。”蘇問(wèn)知又將自己在課堂上說(shuō)的，又說(shuō)了一遍，并將白老師的朋友圈截圖給李老師。并提醒到：“白老師的合影里好像有省實(shí)驗的人。”省實(shí)驗中學(xué)在整個(gè)中南省赫赫有名的名校，待遇好，師生資源也是頂尖。只不過(guò)因為一中出了蘇問(wèn)知這個(gè)天才，每次聯(lián)考勇奪第一。硬生生讓省實(shí)驗的名校光環(huán)，缺了一角。兩個(gè)學(xué)校明面上肯定是沒(méi)什么矛盾，但是省實(shí)驗心里不舒服是肯定的。白老師在省實(shí)驗中學(xué)有關(guān)系，再加上他說(shuō)他在教蘇問(wèn)知，和他關(guān)系不錯，可以嘗試勸說(shuō)他轉學(xué)。所以，在他的課堂上，可是對蘇問(wèn)知大夸特夸，這次考試也一樣，只不過(guò)白老師踩雷了。蘇問(wèn)知也不是那種喜歡聽(tīng)吹捧的單純少年。等蘇問(wèn)知顧玨星兩人回到教室，全班像迎接英雄一樣，對他們噓寒問(wèn)暖。“你們沒(méi)事吧？”“李老師沒(méi)批評你們吧？”“學(xué)校怎么說(shuō)，會(huì )有懲罰嗎？”蘇問(wèn)知懶得出這種風(fēng)頭，默默走到顧玨星身后。“沒(méi)事，學(xué)校現在就是問(wèn)問(wèn)。”顧玨星感受到背后的推力，只能忍著(zhù)先回答。回到座位上。顧玨星對蘇問(wèn)知的不作為，進(jìn)行了強烈譴責：“你怎么虎頭蛇尾的，課堂上硬杠白老師那股勁呢？對同學(xué)們親切地說(shuō)一下，收一下尾怎么了！”“你說(shuō)不是一樣。”蘇問(wèn)知無(wú)所謂地說(shuō)。顧玨星無(wú)語(yǔ)：“這能一樣嗎？我算是知道，你明明面冷心熱，熱心腸，但同學(xué)們只了解你的表面，怕你。”“咳咳咳，什么？”蘇問(wèn)知被他突發(fā)的好人卡，嗆住了。之前，顧玨星發(fā)發(fā)好人卡，他聽(tīng)聽(tīng)也就算了。現在蘇問(wèn)知可不想給他留下誤解，錯誤認識他的人設，崩人設要人命，會(huì )由愛(ài)轉恨的。蘇問(wèn)知認真地看著(zhù)顧玨星的眼睛：“我沒(méi)你想象中的那么好，也沒(méi)那么熱心腸。今天站出來(lái)，也是知道對我影響不大。 而且，物理老師拿我惡心人，他還以為在夸我呢，那我不能慣著(zhù)他。”顧玨星笑了笑，反而更加認可了蘇問(wèn)知的人品：“論跡不論心，論心世上無(wú)完人。唯物主義也教導我們實(shí)事求是。現在的事實(shí)就是，你勇敢地當了這個(gè)出頭鳥(niǎo)，揭穿了白老師的敷衍，引起了學(xué)校的關(guān)注。無(wú)論學(xué)校之后怎么做，換別的老師來(lái)教，或者還是白老師，那至少不會(huì )比現在更壞。所以，你還是一個(gè)勇敢的好人。”蘇問(wèn)知聽(tīng)到顧玨星認真地給他下的結論，忍不住笑了。他小時(shí)候的教育，那可是，你撒一次謊，那你以后就值得懷疑。你和別的小朋友不一樣，那一定是你有問(wèn)題。你不睡覺(jué)，一定是熊孩子故意折騰人。蘇問(wèn)知眼含笑意：“有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，你一本正經(jīng)講大道理的樣子，真是太可愛(ài)了。”顧玨星認真誠懇的表情瞬間破功，氣呼呼：“沒(méi)有！我和你說(shuō)正經(jīng)的，你少說(shuō)這些不正經(jīng)的話(huà)。”顧玨星和蘇問(wèn)知關(guān)系越好，他就覺(jué)得蘇問(wèn)知表面上高冷不搭理人的冷俊模樣，全是騙人的。就是一個(gè)狹促鬼。不過(guò)，他這樣，也很有意思。*之后，因為物理老師這件事，看見(jiàn)的人太多。漸漸就傳成了，一班學(xué)神帶頭驅逐了不良老師。一班二班中間的走廊，活躍的余歡和張亮正興致勃勃地和二班難兄難弟講解。“你不知道，當時(shí)白眼狼把我們罵的多慘，簡(jiǎn)直狗都比我們沒(méi)有尊嚴，然后，蘇大神就站了出來(lái)，指著(zhù)白眼狼的鼻子罵‘他們的成績(jì)，和你這個(gè)廢物有關(guān)。’你不知道那一刻，蘇大神有多帥，簡(jiǎn)直是天神下凡，如聽(tīng)仙樂(lè )。”張亮夸張地描述。他雙手合抱，放在胸前：“我要是女生，我就要嫁給蘇大神了。”余歡本來(lái)樂(lè )呵呵地聽(tīng)他吹蘇大神，聽(tīng)到最后一句，一臉嫌棄：“去去去，就你還想宵想蘇大神，先看看你那樣，一頭牛糞上趕著(zhù)給鮮花施肥，鮮花人家還嫌你臭（丑）呢。”“滾滾滾，你那點(diǎn)兒語(yǔ)文技巧全吐槽我了。”張亮和余歡一邊吹噓蘇大神威猛的形象，一邊打鬧。而二班的同學(xué)則羨慕的看著(zhù)他們。