“太好了，確認！三版傳過(guò)來(lái)的文字信息是一致的！總算是有辦法打破了這一世的‘混沌’靜音日子。感謝雷公、電母，以后沒(méi)事兒多賞我幾個(gè)‘王炸’，允許我再‘得寸進(jìn)尺’點(diǎn)兒，讓我也能說(shuō)出話(huà)來(lái)，可以嗎？哎呀，我不是有點(diǎn)過(guò)于貪心了？需要我付出什么代價(jià)，請您吩咐，只要我能做到的，我一定完成！拜托拜托！感謝之至啊！”
聰兒閉上眼睛，仔細分辨了來(lái)自媽媽、少年、“小尾巴”的三條語(yǔ)音，在“天眼”中，都顯示了同樣的文字內容，這個(gè)試驗，讓他開(kāi)心不已，在心中默默地向上天感謝并禱告著(zhù)新的祈求。
現在，不僅僅可以通過(guò)讀唇語(yǔ)這一種方式來(lái)“聽(tīng)”了，但為了用“天眼”讀準信息，總要在同步的時(shí)間里閉上眼睛，這又浪費了可以看清“讀唇語(yǔ)”的先發(fā)優(yōu)勢。為了能讓兩者配合好，聰兒在努力讓自己變成“雙核”，可以在不閉上雙眼的前提下，凝神潛靜下來(lái)，同步從“天眼”處更為準確的“文字”信息。
一開(kāi)始，是真的困難總會(huì )顧此失彼，睜開(kāi)雙眼，就天眼難啟；閉眼啟動(dòng)天眼了，則雙眼又不自覺(jué)地閉緊了。后來(lái)，隨著(zhù)刻意“一心二用”的訓練，總算讓這三個(gè)眼睛，練成了“肌肉記憶”的組合聯(lián)動(dòng)式機械反應，可以隨心所欲地“看聽(tīng)”一體地“聽(tīng)清看清”身邊發(fā)生的一切了。
聰兒因為這種自我開(kāi)啟的訓練，變成了一個(gè)總愛(ài)拼命眨眼睛的大寶寶，這讓小姑娘和媽媽開(kāi)心不矣，從他身上找到了新樂(lè )趣，她們覺(jué)得這孩子，是想要用這些“一會(huì )兒睜眼、一會(huì )兒閉眼”的可愛(ài)動(dòng)作，逗她倆笑。
可少年卻不這么認為，同樣是看聰兒的“睜眼閉眼”練習動(dòng)作，少年仔細觀(guān)察了好久，發(fā)現了規律，就是當他在誦讀出聲的時(shí)候，聰兒才會(huì )同步閉眼；他一讀完收聲，聰兒就會(huì )把眼睛睜開(kāi)；后來(lái)就是只要誰(shuí)在說(shuō)話(huà)了，聰兒想聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)的時(shí)候，就會(huì )眼睛盯住講話(huà)者的嘴唇，雙眼定住，很認真的凝視，幾乎不動(dòng)，一直到講完，他才把大眼睛眨動(dòng)幾下，眼珠子滴溜溜地轉上幾轉，然后嘴角會(huì )露出相應的表情如果是講到高興的事了，他就會(huì )微笑；如果是講到不開(kāi)心的事了，他會(huì )變得嚴肅……這分明就是聽(tīng)懂了大家的話(huà)嘛！
少年把這一發(fā)現，認真向“先生”———聰兒的媽媽匯報，當然他的匯報，也讓聰兒“聽(tīng)”到了，媽媽開(kāi)始不信，但為了驗證，她趕緊抱起聰兒，用手指著(zhù)自己的嘴巴，清晰地叫著(zhù)聰兒的名字“聰兒，我是媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) ?br/>
聰兒立即給了一個(gè)親吻的動(dòng)作，小手揮舞著(zhù)摟向媽媽的脖頸，嘴巴張開(kāi)，做出一個(gè)“媽媽——”的口型，他不確定自己剛才努力發(fā)出來(lái)的聲音，是否動(dòng)聽(tīng)，但聲波從體內的反射，已明確表明，他的聲帶是在發(fā)生振動(dòng)了。
“哎———”媽媽幸福地把聰兒緊緊摟在肩頭，兩眼的淚水止不住地流了下來(lái)，把聰兒的衣服都給濡濕了。
看到一直以來(lái)是個(gè)可憐的“聾啞小朋友”，今天終于有了天大的突破，小姑娘也高興地在媽媽身后，一邊拍手一邊跳著(zhù)腳喊叫“聰兒！聰兒！聰兒！……”少年在一邊，靜靜地看著(zhù)自己的妹妹，又抬頭看著(zhù)聰兒的眼睛，他看到了兩點(diǎn)很亮的光芒，從聰兒的眼中滾動(dòng)著(zhù)射了出來(lái)，就也非常欣慰的笑了起來(lái)。
聰兒不知道自己原來(lái)是這么容易感動(dòng)的，此時(shí)，他的眼中，不知道是什么時(shí)候，早已噙滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水。
等母子第一次正式互動(dòng)交流完成，是時(shí)候，正式與這兩位小伙伴也做一次“自我介紹”了。
聰兒被媽媽重新抱好，小姑娘趕緊沖到他面前，也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用手指著(zhù)自己的嘴巴，認真的說(shuō)“聰兒，我是，姬靈，姐姐；姬靈，姐姐。”
看到這個(gè)“小尾巴”這些天以來(lái)，對自己那么真誠的“愛(ài)駕”之情，聰兒總算知道她的大名了，就揮舞了一下手臂，認真發(fā)出了“機、靈、姐、姐。”的聲音。他覺(jué)得“機靈”比“姬靈”更符合她的“氣質(zhì)”，這么鬧騰跳脫的一個(gè)人，哪有一丁點(diǎn)兒祖上屬皇族一脈的矜持感啊！
“小尾巴”很是困惑，因為他的發(fā)音實(shí)在是太“不標準”了！———廢話(huà)！兩、三千年后的標準普通話(huà)，她能聽(tīng)懂才怪，但“媽”這個(gè)音不一樣，從古至今，地球上，幾乎所有的人類(lèi)，都發(fā)出一樣的聲音呼喚自己的母親，就算是千年以前，也都一樣，所以，媽媽激動(dòng)了，可是這個(gè)小機靈鬼姐姐，卻有些失望。
聰兒看到“小尾巴”那不滿(mǎn)意的小表情，也猜到了，剛才沒(méi)有注意改口音，就用王里教的粵語(yǔ)，又試了一次“雞、嶺、阿、栽”！
這次有點(diǎn)接近古音了，小姑娘高興壞了，跳過(guò)來(lái)，把聰兒的小臉狠狠親了一大口“差吾多嘅！佢識吾啦！喺吾！‘嶺、栽’，好嘢！”
等小姑娘激動(dòng)完，少年規規矩矩地走到聰兒和先生面前，雙手環(huán)抱，行了一個(gè)很恭敬的禮，同時(shí)鄭重其事地朗聲向聰兒也作了一個(gè)自我介紹“受生姬圉，受家父晏嬰所托，隨令堂學(xué)業(yè)，請多指教！”
“雞、肉、大、哥！”聰兒把這位發(fā)音為“機遇”的大哥，用粵語(yǔ)念成了“雞肉大哥”，這樣比較好記，這古人的名字，就是復雜啊！不過(guò)，他報上了他父親的大名，倒是讓他對個(gè)以為只會(huì )過(guò)來(lái)送肉的鄰居，產(chǎn)生了欽佩之情“如果這個(gè)晏嬰，就是那個(gè)齊國的上大夫的話(huà)，那他將來(lái)，可要給齊國帶來(lái)將近半個(gè)世紀的智能導航啊！不過(guò)，既然他自己已經(jīng)這么厲害了，為什么還要把自己的兒子和女兒，托給一個(gè)鄉間鄰居來(lái)學(xué)習呢？并且，似乎，在歷史上記載，他應該是沒(méi)有女兒的呀？這個(gè)‘小尾巴’應該不會(huì )是他親生的吧！” 。